التحديث الاخير
MCE Course introduction
تكمن أهمية هذه الدورة في انها تساعد المعلمين على امتلاك المهارات الاساسية المطلوبة منهم لتصميم انشطة تعليمية تحاكي واقع التلاميذ، ما يمكنهم من صقل مهارات القرن الحادي والعشرين المطلوبة منهم لحجز مكان لهم في سوق العمل المستقبلي، ولتمكينهم أيضا من استخدام أدوات ووسائل تكنولوجيا التعليم بطريقة فعالة وذكية. وتعتبر هذه الدورة التدريبية من الدورات المهمة، فهي مصممة بشكل يلائم جميع المعلمين سواء العاملين في الخدمة الفعلية وفي المدارس، وحتى المعلمين الذين ما يزالوا طلابا ملتحقين في كليات اعداد المعلمين، او كليات التربية في مختلف أنحاء الوطن العربي.
التقييم
|
MCE Course introduction
|
8:22 دقيقة | |
|---|---|---|---|
|
|
Collaboration
|
50:21 دقيقة | |
|
|
Skilled Communication
|
51:00 دقيقة | |
|
|
Knowledage Construction
|
41:12 دقيقة | |
|
|
Self Regulation
|
33:45 دقيقة | |
|
|
Real Life Problem Solving- Innovation
|
39:11 دقيقة | |
|
|
Using ICT for Learning
|
43:11 دقيقة |
سيستفيد المعلمون الذين سيتابعون هذه الدورة في التعرّف على أهم ستة مهارات من مهارات القرن الحادي والعشرين، التي يجب عليهم العمل على تدريب تلاميذهم عليها والحرص على صقلها لديهم، حتى يتمكنوا من المنافسة لحجز مكان لهم في سوق العمل في المستقبل. ولهذا ستشرح هذه الدورة التدريبية أهمية صقل هذه المهارات عند التلاميذ، وعلى كيفية تحويل هذه المهارات المجردة إلى مجموعة من الأفكار الكبرى القابلة للتطبيق، أو لتظهر على أشكال مهام وأفعال يمكن قياسها.
وعندها يصبح بامكان المعلمين الحرص على تضمين أنشطتهم التعليمية بهذه المهام التطبيقية، الأمر الذي سيمكّن المتعلمين من اكتساب مهارات القرن الحادي والعشرين الأساسية مثل التعاون، التواصل بفعالية، التظيم الذاتي، بناء المعرفة، حل مشاكل الحياة الواقعية والابتكار، وأخيراً استخدام وسائل وأدوات تكنولوجيا التعليم للتعلّم. كما وسيتدرب المعلمون على استخدام سلم التقويم الخاص بكل مهارة من مهارات القرن الحادي والعشرين الستة حتى يقيموا أي نشاط تعليمي سابق قامموا بتصميمه، أو أي نشاط تعليمي كانوا قد عثروا عليه على شبكة الانترنت، ليتمكنوا من معرفة الى اي حد يمكنه المساعدة في صقل هذه المهارات لدى المتعلمين، ومن ثم العمل على تعديله أو تطويره من خلال إضافة الافكار التطبيقية أو المهام التي تضمن تعزيز هذه المهارات عند المتعلمين بشكل أفضل. و أخيراً ستحضّر هذه الدورة التدريبية المعلمين بشكل أفضل للحصول على شهادة المعلم الخبير من مايكروسوفت
محاور الدورة / البرنامج (عناوين المحاضرات)
1- المحاضرة الأولى- مقدمة عن الدورة التدريبية (8:22) (محاضرة واحدة) وتتضمن المواضيع التالية:
• نبذه عن مقدم الدورة
• أهمية شهادة المعلم الخبير من مايكروسوفت
• ما هو برنامج تصميم أنشطة تعليمية للقرن الحادي والعشرين؟
• ما هي مهارات القرن الحادي والعشرين الستة التي سيتم عرضها في الدورة التدريبية؟
• ما هي المحاور التي سيتم تناولها خلال التحدث عن كل مهارة؟
2- المحاضرة الثانية- مهارة التعاون (50:21) محاضرة واحدة وتتضمن المواضيع التالية:
• أهمية مهارة التعاون
• الأفكار الكبرى الخاصة بمهارة التعاون
• سلم التقويم الخاص بمهارة التعاون
• استخدام سلم التقويم الخاص بمهارة التعاون لتقييم نشاط تعليمي
3- المحاضرة الثالثة- مهارة التواصل بفعالية (51:00) محاضرة واحدة وتتضمن المواضيع التالية:
• أهمية مهارة التواصل بفعالية
• الأفكار الكبرى الخاصة بمهارة التواصل بفعالية
• سلم التقويم الخاص بمهارة التواصل بفعالية
• استخدام سلم التقويم الخاص بمهارة التواصل بفعالية لتقييم نشاط تعليمي
4- المحاضرة الرابعة- مهارة بناء المعرفة (41:12) محاضرة واحدة وتتضمن المواضيع التالية:
• أهمية مهارة بناء المعرفة
• الأفكار الكبرى الخاصة بمهارة بناء المعرفة
• سلم التقويم الخاص بمهارة بناء المعرفة
• استخدام سلم التقويم الخاص بمهارة بناء المعرفة لتقييم نشاط تعليمي
5- المحاضرة الخامسة- مهارة التنظيم الذاتي (35:45) محاضرة واحدة وتتضمن المواضيع التالية:
• أهمية مهارة بناء التنظيم الذاتي
• الأفكار الكبرى الخاصة بمهارة التنظيم الذاتي
• سلم التقويم الخاص بمهارة التنظيم الذاتي
• استخدام سلم التقويم الخاص بمهارة التنظيم الذاتي لتقييم نشاط تعليمي
6- المحاضرة السادسة: مهارة حل مشاكل الحياة الواقعية- الابتكار (39:11) محاضرة واحدة وتتضمن المواضيع التالية:
• أهمية مهارة حل مشاكل الحياة الواقعية- الابتكار
• الأفكار الكبرى الخاصة بمهارة مشاكل الحياة الواقعية- الابتكار
• سلم التقويم الخاص بمهارة حل مشاكل الحياة الواقعية- الابتكار
• استخدام سلم التقويم الخاص بمهارة حل مشاكل الحياة الواقعية- الابتكار لتقييم نشاط تعليمي
7- المحاضرة السابعة والأخيرة- مهارة استخدام وسائل وأدوات تكنولوجيا التعليم والمعلومات للتعلّم (43:11) محاضرة واحدة وتتضمن المواضيع التالية:
• أهمية مهارة استخدام وسائل وأدوات تكنولوجيا التعليم والمعلومات للتعلّم
• الأفكار الكبرى الخاصة بمهارة استخدام وسائل وأدوات تكنولوجيا التعليم والمعلومات للتعلّم
• سلم التقويم الخاص بمهارة استخدام وسائل وأدوات تكنولوجيا التعليم والمعلومات للتعلّم
• استخدام سلم التقويم الخاص بمهارة استخدام وسائل وأدوات تكنولوجيا التعليم والمعلومات للتعلّم
مدرب معتمد من قبل Tablet Academy كمدرب مينا والخليج. اخصائي في مجال تكنولوجيا التعليم. حاصل على شهادة ماجستير في العلوم التربوية، وعلى مجموعة شهادات مرتبطة بهذا المجال مثل MCE و MOS، MIEE منذ اكثر من 5 سنوات. يعمل كمدرب منذ عام 2009 حيث درب آلاف المعلمين في المدارس اللبنانية والقطرية، بالاضافة الى المعلمين المتحلقين بكلية التربية في الجامعة اللبنانية. كما أنه درّب المعلمين للحصول على شهادات MCE و MOS.
In this online course, master organizational excellence through the practical application of process mapping, stakeholder eng..
تكمن أهمية هذه الدورة في انها تساعد المعلمين على امتلاك المهارات الاساسية المطلوبة منهم لتصميم انشطة تعليمية تحاكي واقع التلا..
هل أنت مستعد لإجراء تغيير دائم في حياتك؟ سواء كنت تسعى لتحسين حياتك المهنية، صحتك، علاقاتك، أو رفاهيتك العامة، فإن "خارطة الت..
في هذه الدورة، سنركز على استراتيجيات التسويق الحديثة وكيفية تصميم حملات إعلانية ناجحة عبر شبكات التواصل الاجتماعي، بناءً على..
